Adakah benar bahawa bermain permainan video boleh membantu kanak-kanak belajar untuk berempati?
Kanak-kanak suka bermain permainan video. Sekarang, sudah banyak permainan video keseronokan yang boleh dimainkan bersendirian atau penuh dengan kawan-kawan. Kebanyakan ibu bapa tahu itu permainan video memberi pengaruh buruk terhadap pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak. Ia bukan permainan kecil permainan video yang cenderung mengandungi unsur-unsur keganasan, seperti bertukar api atau bertukar-tukar serangan. Tetapi menurut kajian terbaru, positif bermain permainan video boleh membantu kanak-kanak belajar untuk berempati. Kenapa?
Permainan video yang membina empati kanak-kanak
Banyak kajian telah melihat kemungkinan kesan buruk dari permainan video untuk kesihatan kanak-kanak. Malah, Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO) baru-baru ini menyangkut ketagihan untuk bermain permainan sebagai ciri gangguan psikiatri.
Walau bagaimanapun, para penyelidik dari University of Wisconsin di Madison cuba meneroka bahagian positif permainan elektronik ini. Mereka bereksperimen dengan mereka bentuk permainan video baru berjudul Kristal Kaydor untuk dimainkan oleh kanak-kanak. Permainan ini menceritakan kisah alien yang terdampar di planet alien kerana syarikat penerbangan mereka telah rosak.
Kajian yang diketuai oleh Richard Davidson, PhD, bertujuan untuk merangsang keupayaan anak untuk berempati tanpa membuat mereka ketagih.
Nah, kanak-kanak yang bermain konsol ini mendapat misi untuk meminta penduduk planet ini berkomunikasi dengan menggunakan ekspresi muka mereka.
Penyelidik terus memerhati anak-anak ini selama 2 minggu bermain permainan. Hasilnya menunjukkan bahawa permainan ini merangsang otak kanak-kanak untuk berkongsi pengalaman dan mengubah perspektif mereka untuk dapat empati.
Pasukan penyelidikan masih memerlukan pemerhatian lebih mendalam mengenai bagaimana konsol permainan dapat mengasah empati kanak-kanak. Lebih-lebih lagi, tidak semua anak yang bermain permainan merasakan kesan yang sama.
Sesungguhnya, empati adalah penting?
Empati adalah keupayaan untuk memahami apa yang orang lain merasa dan berfikir sambil memahami keadaan mereka seolah-olah mereka sendiri merasa, berfikir, dan dalam keadaan itu.
Empati adalah keupayaan asas yang mesti dikuasai oleh semua orang untuk mewujudkan dan mengekalkan hubungan dengan persekitaran mereka. Tanpa ini, kanak-kanak akan cenderung menjadi acuh tak acuh. Mereka tidak mahu dan tidak dapat merasai penderitaan yang dialami oleh orang lain, atau menunjukkan penyesalan selepas mencederakan orang lain. Sebaliknya, kanak-kanak akan sering menurunkan, menghina, atau mengecualikan orang lain yang menghadapi masalah.
Jika bayi anda tumbuh tanpa empati, dia akan merasa sukar untuk berteman. Malah, ia boleh dijauhi atau tidak disukai oleh orang lain. Ini akan menjejaskan keadaan jiwanya sebagai orang dewasa. Dia menjadi lebih mudah tertekan, cemas, tertekan, dan berniat membunuh diri.
Kemudian, harus mengajar anak-anak untuk berempati melalui permainan video?
Bermain permainan video Bukan satu-satunya cara untuk mengajar empati kepada kanak-kanak. Sebab, tidak semua permainan sedang dijalankan permainan video memberi pengaruh positif itu.
Dikutip dari Talian Kesihatan, Dr. David Hill, pakar pediatrik dan pengerusi Akademi Pediatrik Amerika, berpendapat, "Cara terbaik untuk mengajar kanak-kanak untuk berempati ialah komunikasi secara langsung, iaitu panduan langsung antara ibu bapa dan ahli keluarga lain dengan anak-anak untuk membantu mereka memahami dan menangani pelbagai situasi."
Tetapi sesungguhnya, kanak-kanak lebih mudah menyerap maklumat dan dengan cepat mempelajari sesuatu yang baru dari bermain. Hill menambah bahawa permainan video hanya digunakan sebagai tambahan kepada proses pembelajaran. Tidak digunakan sebagai cara utama untuk mengajar empati kepada kanak-kanak.
Juga Baca:
- 3 Strategi untuk Mewujudkan Komunikasi dengan Kanak-kanak Sehingga Hubungan Adakah Ketat
- Kanak-kanak itu besar, tetapi masih tidur di bilik ibu bapa? Kajian itu Menampakkan Kesannya terhadap Psikologi Ibu
- 5 Langkah Untuk Mengekalkan Pengambilan Natrium Kanak-kanak Untuk Tidak Berlebihan
